• Как правильно управлять финансами своего бизнеса, если вы не специалист в области финансового анализа - Финансовый анализ

    Финансовый менеджмент - финансовые отношения между суъектами, управление финасами на разных уровнях, управление портфелем ценных бумаг, приемы управления движением финансовых ресурсов - вот далеко не полный перечень предмета "Финансовый менеджмент"

    Поговорим о том, что же такое коучинг? Одни считают, что это буржуйский брэнд, другие что прорыв с современном бизнессе. Коучинг - это свод правил для удачного ведения бизнесса, а также умение правильно распоряжаться этими правилами

Оглавление

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………….    

ГЛАВА 1.             ФЕНОМЕН ЗНАНИЯ И СПОСОБЫ ЕГО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ………………………………………………….

1.1.          Субъективные измерения знания …………………………...

Репрезентация знания: история и современность ………...

Репрезентация невербальная и вербальная:

многообразие структурных форм …………………………………   

Модели системных репрезентаций …………………………

ГЛАВА 2. ДОМИНИРУЮЩАЯ РОЛЬ ВЕРБАЛЬНОГО ЯЗЫКА ……………………………………………………………….

2.1. Феномен вербального языка ………………………………….

2.2. Эпистемологический подход в изучении

вербального языка ………………………………………………….

2.3. Репрезентативная структура основных актов

мышления ……………………………………………………………

2.3.1. Схемы процесса мышления ………………………………..

2.3.2. Акт проблематизации ……………………………………….

2.3.3. Опыт и мышление как две формы деятельности интеллекта …………………………………………………………..

2.3.4. Акт поиска и применения метода …………………………

2.3.5. Акт представления результата …………………………….

ГЛАВА 3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ВЕРБАЛЬНОГО И НЕВЕРБАЛЬНОГО ЯЗЫКОВ …………………………………….

3.1. Невербальный язык и способы невербальной коммуникации ………………………………………………………

3.2. Вербально-невербальные трансформации в структуре знания ………………………………………………………………..

3.3 Метафора как вербально-невербальная форма репрезентации знания ……………………………………………..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ………………………….

 

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………….    

ГЛАВА 1.             ФЕНОМЕН ЗНАНИЯ И СПОСОБЫ ЕГО РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ………………………………………………….

1.1.          Субъективные измерения знания …………………………...

Репрезентация знания: история и современность ………...

Репрезентация невербальная и вербальная:

многообразие структурных форм …………………………………   

Модели системных репрезентаций …………………………

ГЛАВА 2. ДОМИНИРУЮЩАЯ РОЛЬ ВЕРБАЛЬНОГО ЯЗЫКА ……………………………………………………………….

2.1. Феномен вербального языка ………………………………….

2.2. Эпистемологический подход в изучении

вербального языка ………………………………………………….

2.3. Репрезентативная структура основных актов

мышления ……………………………………………………………

2.3.1. Схемы процесса мышления ………………………………..

2.3.2. Акт проблематизации ……………………………………….

2.3.3. Опыт и мышление как две формы деятельности интеллекта …………………………………………………………..

2.3.4. Акт поиска и применения метода …………………………

2.3.5. Акт представления результата …………………………….

ГЛАВА 3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ВЕРБАЛЬНОГО И НЕВЕРБАЛЬНОГО ЯЗЫКОВ …………………………………….

3.1. Невербальный язык и способы невербальной коммуникации ………………………………………………………

3.2. Вербально-невербальные трансформации в структуре знания ………………………………………………………………..

3.3 Метафора как вербально-невербальная форма репрезентации знания ……………………………………………..

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ………………………….