• Как правильно управлять финансами своего бизнеса, если вы не специалист в области финансового анализа - Финансовый анализ

    Финансовый менеджмент - финансовые отношения между суъектами, управление финасами на разных уровнях, управление портфелем ценных бумаг, приемы управления движением финансовых ресурсов - вот далеко не полный перечень предмета "Финансовый менеджмент"

    Поговорим о том, что же такое коучинг? Одни считают, что это буржуйский брэнд, другие что прорыв с современном бизнессе. Коучинг - это свод правил для удачного ведения бизнесса, а также умение правильно распоряжаться этими правилами

 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 

Анализ собранной информации — самый увлека­тельный этап исследования. Мы проверяем, насколько верны были исходные предположения, получаем ответы на заданные вопросы и выявляем новые проблемы. Ме­тодологический инструмент анализа — гипотезы, сфор­мулированные в программе, и те, что возникают по мере их проверки и отвержения уже в процессе анализа соб­ранных данных.

Вспомним, что гипотезы подразделяются на описа­тельные и объяснительные. Соответственно этому выде­лим два класса процедур анализа. К первому отнесем дискриптивные процедуры: группировку, классифика­цию и с некоторыми оговорками типологизацию2. Вто­рой класс образуют аналитике-экспериментальные про­цедуры, назначение которых — установление связей взаимодействия и детерминации.

2 Строго говоря, типологизация — промежуточный этап, совмеща­ющий группировку и переход к анализу данных для проверки гипотез; ниже, при рассмотрении теоретической типологизации мы в этом убе­димся (см. раздел 2 этой главы).

 

Цель этой главы — рассмотрение основных методов, но не техники анализа данных. Из технических средств мы используем наипростейшие и при необходимости будем отсылать читателей к соответствующей литера­туре.

И последнее. В этой главе речь идет об анализе дан­ных массового социологического обследования, о каче­ственно-количественном анализе, а в заключительном параграфе — о стратегии качественного анализа.

 

Анализ собранной информации — самый увлека­тельный этап исследования. Мы проверяем, насколько верны были исходные предположения, получаем ответы на заданные вопросы и выявляем новые проблемы. Ме­тодологический инструмент анализа — гипотезы, сфор­мулированные в программе, и те, что возникают по мере их проверки и отвержения уже в процессе анализа соб­ранных данных.

Вспомним, что гипотезы подразделяются на описа­тельные и объяснительные. Соответственно этому выде­лим два класса процедур анализа. К первому отнесем дискриптивные процедуры: группировку, классифика­цию и с некоторыми оговорками типологизацию2. Вто­рой класс образуют аналитике-экспериментальные про­цедуры, назначение которых — установление связей взаимодействия и детерминации.

2 Строго говоря, типологизация — промежуточный этап, совмеща­ющий группировку и переход к анализу данных для проверки гипотез; ниже, при рассмотрении теоретической типологизации мы в этом убе­димся (см. раздел 2 этой главы).

 

Цель этой главы — рассмотрение основных методов, но не техники анализа данных. Из технических средств мы используем наипростейшие и при необходимости будем отсылать читателей к соответствующей литера­туре.

И последнее. В этой главе речь идет об анализе дан­ных массового социологического обследования, о каче­ственно-количественном анализе, а в заключительном параграфе — о стратегии качественного анализа.