• Как правильно управлять финансами своего бизнеса, если вы не специалист в области финансового анализа - Финансовый анализ

    Финансовый менеджмент - финансовые отношения между суъектами, управление финасами на разных уровнях, управление портфелем ценных бумаг, приемы управления движением финансовых ресурсов - вот далеко не полный перечень предмета "Финансовый менеджмент"

    Поговорим о том, что же такое коучинг? Одни считают, что это буржуйский брэнд, другие что прорыв с современном бизнессе. Коучинг - это свод правил для удачного ведения бизнесса, а также умение правильно распоряжаться этими правилами

Карта проявлений активности

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 

(А.М.Щетинина, Н.А.Абрамова)

Данная карта заполняется на основе многократных специальных на-

блюдений за особенностями поведения ребенка в различных ситуациях.

При заполнении карты ставите в соответствующей клетке количество бал-

лов: если ребенок указанную форму поведения не проявляет никогда, то он

получает 0 баллов; редко - 1 балл; часто - 2 балла и всегда - 3 балла.

Показатели активности Частота проявления

никогда редко часто всегда

Проявляет большую подвижность

Активно вступает во взаимодействие со

взрослым

Предлагает свою помощь

Включается во взаимодействие со сверст-

никами

Принимает активное участие в играх

Пребывает в хорошем настроении

Проявляет живой интерес ко всему новому

Охотно включается в деятельность, если

она ему интересна

Не пытается уединиться

Проявляет агрессивность

Ведет себя шумно

Легко заинтересовывается

Не любит занимать второстепенные роли

Экспрессивен

Проявляет упрямство

Говорит быстро, громко

Обработка и интерпретация данных.

Подсчитав количество баллов, можно определить уровень активности

ребенка: 0-16 - низкий; 17-32 - средний; 35-48 - высокий.

(А.М.Щетинина, Н.А.Абрамова)

Данная карта заполняется на основе многократных специальных на-

блюдений за особенностями поведения ребенка в различных ситуациях.

При заполнении карты ставите в соответствующей клетке количество бал-

лов: если ребенок указанную форму поведения не проявляет никогда, то он

получает 0 баллов; редко - 1 балл; часто - 2 балла и всегда - 3 балла.

Показатели активности Частота проявления

никогда редко часто всегда

Проявляет большую подвижность

Активно вступает во взаимодействие со

взрослым

Предлагает свою помощь

Включается во взаимодействие со сверст-

никами

Принимает активное участие в играх

Пребывает в хорошем настроении

Проявляет живой интерес ко всему новому

Охотно включается в деятельность, если

она ему интересна

Не пытается уединиться

Проявляет агрессивность

Ведет себя шумно

Легко заинтересовывается

Не любит занимать второстепенные роли

Экспрессивен

Проявляет упрямство

Говорит быстро, громко

Обработка и интерпретация данных.

Подсчитав количество баллов, можно определить уровень активности

ребенка: 0-16 - низкий; 17-32 - средний; 35-48 - высокий.